心理健康挑战竞赛:实现所有学生心理健康结果的阶段性变化

2018年,我们发起了一项挑战竞赛,以帮助高等教育提供者提出改善学生心理健康结果的新方法。

 OfS 授予了600万英镑,联合资助850万英镑,总共为 提供了1450万英镑的投资,用于10个合作项目。

 项目 包括60多所不同的大学、学院和其他 组织 ——包括NHS和慈善机构。

本次竞赛资助的项目于2022年完成。所生成的资源和案例研究如下。

获资助项目详情

领先供应商 项目详细信息

伯明翰大学

透过创新和伙伴关系,促进学生的心理健康

该项目创建了一个合格的治疗师和志愿者中心,在开放的安全空间为学生提供治疗干预,而不需要预约或等待名单。

项目合作伙伴:

  • 孩子们的社会
  • 伯明翰妇女儿童NHS基金会信托
  • 伯明翰超前思维。

德比大学

心理健康教育:通过课程和教学方法加强学生心理健康

该项目为学者创建了一个全国性的在线工具包,为设计课程和评估提供指导,以促进更好的学生心理健康。

项目合作伙伴:

  • 伦敦国王学院
  • 学生心理健康研究网络
  • 阿斯顿大学
  • 学生的思想
  • 他进步。

英国基尔大学

开始成功-整个社区的方法来支持学生过渡到大学,通过和走出大学

该项目倡导“整个社区”的精神健康方法,与合作伙伴一起消除障碍,改善支持,使学生获得成功。

项目合作伙伴:

  • 基尔学生会及研究生会
  • 斯塔福德郡大学(及学生会)
  • 特伦特河畔斯托克市议会
  • 斯塔福德郡郡议会
  • 北斯塔福德郡联合医疗保健NHS信托
  • 英国国民健康保险制度信托Midlands合作基金会
  • 北米德兰兹大学医院基金会信托
  • 斯托克在特伦特学院
  • 斯托克第六中学
  • 纽卡斯尔和斯塔福德学院集团
  • 斯塔福德郡的警察
  • Together Active(以前是SASSOT)。

林肯大学

有效过渡学生:学生主导的心理健康支持方法

该项目创建了一种点对点的方法,开发过程、程序和数字工具,使学生能够相互支持和支持自己。

项目合作伙伴:

  • 格罗斯泰斯特主教大学
  • 林肯郡的警察
  • NHS(西南林肯郡临床调试组)
  • 林肯郡议会(成人护理和社区福利、儿童和精神健康服务)
  • UoL学生会
  • 主教格罗塞泰斯大学学生会
  • 林肯大学
  • Unihealth
  • 自我保健专家。

利物浦大学

携手合作,改善学生心理健康

该项目制定了可持续的临床干预措施,并通过明确的转诊途径和干预措施改进了联合工作。

项目合作伙伴:

  • 利物浦约翰摩尔斯大学
  • NHS基金会信托
  • 布朗山学生健康中心
  • 学术健康科学网络。

纽卡斯尔大学

将创新带入毕业生心理健康领域(BRIGHTER)

该项目通过“室内”诊所为学生提供循证心理治疗,并通过以课程为基础的“心理管理”技能训练进行早期干预。

项目合作伙伴:

  • 诺森伯兰郡,泰恩和威尔郡NHS信托基金
  • 儿童结果研究联盟
  • 纽卡斯尔诺森比亚大学
  • 纽卡斯尔大学学生会。

纽卡斯尔诺森比亚大学

心理健康和分析:理解和改善学生心理健康的连续方法

这个项目集中在i创新集成技术,先进的教育数据分析,学生关系管理,以及有效的支持模式。

项目合作伙伴:

  • 英国大学
  • 白金汉郡大学
  • 东伦敦大学
  • Civitas学习国际
  • Jisc
  • 学生宿舍组
  • 微软教育
  • 纸莎草纸
  • 布里斯托大学。

诺丁汉大学

留学生心理健康良好实践指导与干预案例研究

该项目旨在发现如何支持国际学生的心理健康和福祉,创建案例研究和实用工具包。

项目合作伙伴:

  • 诺丁汉大学学生会
  • 学生的思想
  • soa
  • soa学生会
  • 利兹大学
  • 利兹大学学生会
  • Campuslife。

苏塞克斯大学

现状:在大学过渡中的学生:旨在提高心理和社会健康和福祉

该项目制定了一项由高年级学生向处于过渡阶段的低年级学生提供的心理健康同伴教育培训方案。

项目伙伴:精神健康基金会。

西英格兰大学,布里斯托尔

学生心理健康伙伴关系

这个项目发展了一个全国学习协作,将大学、NHS和学生会之间的地方伙伴关系结合在一起。

项目合作伙伴:

  • 布里斯托大学
  • 谢菲尔德大学
  • 伦敦大学学院
  • 伦敦帝国理工学院
  • 曼彻斯特大学
  • 利物浦大学
  • 英国大学
  • 学生的思想
  • 国民健康服务联盟精神健康网络
  • 英国国民健康保险制度。

资源

资源根据支持学生、早期干预和过渡的方案优先次序进行分组。

对学生的支持

这方面的例子包括在提供者一级的支助服务与地方初级保健和精神保健服务之间制定综合办法,或解决在跨服务部门和部门获得支助方面的障碍。

  • 相信我,我是一个学生播客
    由曼彻斯特大学领导,作为布里斯托大学领导的学生心理健康伙伴关系项目的一部分,学生合作伙伴讨论关于学生合作制作的最佳做法。分享它是什么,为什么有效,以及学生从中发现的力量。
  • SPEQs工具包
    由谢菲尔德大学和伦敦大学学院领导,作为布里斯托尔大学领导的学生心理健康伙伴关系项目的一部分,学生服务伙伴关系评估和质量标准(SPEQS)工具包是一个实用的工具包,为努力发展伙伴关系,以应对不同的学生心理健康需求的服务管理者和从业者。
  • 合作生产指导
    在与学生思想的合作中,布里斯托大学开发了一个工具包,为那些领先的学生合作生产发展提供实际支持。
  • impact同行研究项目
    由伦敦大学学院领导,作为布里斯托尔大学领导的学生心理健康伙伴关系项目的一部分,impact(改善获得治疗和支持的机会)是一项学生领导的研究,旨在了解学生在大学的经历。
  • PsychUP为幸福
    PsychUP与伦敦大学学院合作,旨在改善员工和学生的心理健康和幸福。

早期干预

这包括向工作人员和学生提供新形式的心理健康素养培训,或发展学生分析,为改进和加强的干预提供信息。

  • 全球的工具包
    该工具包旨在整合英国高等教育如何为国际学生提供支持。庆祝他们的成功,并与他人分享他们的成功。
  • 国际学生心理健康项目
    页面提供来自国际学生心理健康项目的见解和资源。

转换

这是针对所有类型的学生,从中学或大学到高等教育,包括创新方法的入学前支持和外展活动,并进入研究生学习或就业的重点是易受影响或弱势群体。

  • 新鲜的花播客
    由学生制作的播客,每集主持人讨论不同的话题,从预算、截止日期、时间管理到思乡。
  • 在线指导
    为各级高等教育的学生和工作人员编写的指南。涵盖诸如管理数字健康和组织暑期学校等主题。
  • 学生生活的视频
    YouTube频道播放学生的视频,讨论他们自己的经历,并为同龄人提供建议。
  • 过渡到高等教育
    一个关于过渡到高等教育的网页,以及关于未来的学生在进入大学时可以预期的视频。
  • 家长、监护人和教师资源
    为小学生或儿童提供信息、提示和技巧的指南。这些指南谈论心理和情感健康,并提供可能有帮助的支持服务的链接。
  • 情感健康研讨会
    为员工提供资源,协助他们举办情绪健康及自我照顾工作坊。
  • 下一步车间
    为员工提供资源,协助他们举办“进修后展望工作坊”。
  • 出人头地车间
    为员工提供资源,协助他们举办技能工作坊,重点是时间管理、优先次序安排和拖延症。
  • 图书宣传活动的背后
    “书的背后”大学活动旨在帮助学生谈论他们的心理健康,意识到他们在挣扎,提供应对方法的建议,并使大学生活的起起伏伏常态化。
  • 你还好吗?同伴教育研讨会
    你还好吗?是一系列由学生设计和学生领导的工作坊。

案例研究

最后一次更新2022年7月13日
2022年7月13日
诺森比亚大学自杀预防和数据分析案例研究补充
2022年7月12日
页面重组,发布新的资源和案例研究
2021年8月17日
获资助项目的资料及联络详情已更新
2020年9月02
Link加入了OfS心理健康挑战比赛的评估
2020年8月05
Link补充了关于冠状病毒对OfS心理健康挑战比赛影响的报告

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